11月16日上午，香港理工大学服务学习及领导才能处处长倪恩恩一行到访我校，香港理工大学服务学习高级事务主任张丽萍、副研究员罗卓衡，云南大学民族学与社会学学院社会工作研究所所长向荣、服务学习项目负责人廖嘉莲，云南连心社区公益基金会社会企业部部长王莹，文山州民政局未保专干杨静、文山州社会工作促进会会长王芳、未保工作志愿者陈子品、文山州社会工作促进会理事金秀锋陪同来访。

（香港理工大学一行到访学校）

学校校长刘玉海、党委副书记赵剑、副校长陈强林及相关部门负责人、教师代表参加接待。

（访问团一行参观学校实训室）

（校长刘玉海致辞）

刘玉海代表学校对香港理工大学的来访表示欢迎，对云南大学民族学与社会学学院社会工作研究所的关心支持表示感谢。他介绍了学校的创办历程，办真心关爱学生的大学、办有温度的大学、办负责任的大学的办学理念，树立主体性、个性化教育理念及办学特色。并表示希望今后两校以服务学习项目合作新契机，共同推动学校在人才与教育、发展战略与规划、学生成长与创业创新等方面的良性互动，共谋合作、共享机遇、共赢发展。

（副校长陈强林介绍学校人才培养模式）

陈强林介绍学校人才培养模式。我校在学徒制培养中，采取工作本位的培养方法，将课程理论和行业标准嵌入到学习实践和工作服务，由企业师傅和学校教师共同培养，工学一体，产训结合做到课程学习与服务实践并重，服务学习与课程教学相结合，学生将课程上所学的知识和技能运用到服务实践中，在实践中，认识社会，增强社会责任感。他说学徒制和服务实践将带来技术技能人才培养模式的根本性变革。

（香港理工大学服务学习及领导才能处处长倪恩恩作交流）

（云南大学社会工作研究所所长向荣作交流）

倪恩恩和向荣对我校提出的办学理念、工作理念、教育理念给予高度认可，对我校提高学生动手能力，开设实验实训实习的教育方式给予高度赞同，对我校“工学结合、产教融合”多元开放的方式给予高度评价；并表示我校办学理念与服务学习高度契合，服务学习是教育领域的变革，学生一定要走出学校，为社区、社群服务，让学生在服务中感受社会，与生活连接起来，希望未来在服务学习项目中能与我校深入合作，搭建服务学习在学科学习与社会生活之间的桥梁，为学生成长开拓广阔的学习空间，让学生逐渐成长为有理想、有本领、有担当的世界公民。

（访问团一行与学校座谈交流）

服务学习是一种体验式学习的教学方式，鼓励学生积极参与社会服务及提升其公民责任感，同时贡献社会。我校将继续以学生健康成长为导向和市场需求为导向，在教育教学上不断提升教学水平，在育人模式上将社会服务融入于专业学习及学生自我反思中，帮助学生整合学习与服务经验，促使学生在学习和服务实践中关注社会，培养社会责任感。下一步将积极与香港理工大学开展合作，立足文山，辐射周边省份、南亚东南亚，紧贴全球经济社会可持续发展的目标，为建设特色鲜明、高水平高等职业学校努力奋斗，为培养知行合一、全面发展的时代新人贡献更多力量。

来源 | 学校办公室

编排 | 党委宣传部

2023-11-20